Vjerojatno ne treba ni govoriti o tome jesu li ili nisu donošenja zaključaka u školi. Naravno, s obzirom na školu, veliki umjetnik dijete neće, ali crtež daje priliku da se razvije kreativno razmišljanje, skladno razvija djetetovu osobnost, a također mu omogućuje bolje svladati matematiku, fiziku i druge discipline.
Koji izvući dječaka
Zanimljivo, ali istinito - djevojčice i dječaci različito obojana. Prije svega to je napomenuti da su dječaci obično s velikim zadovoljstvom koje privlači tehničkih aparata, automobila, raketa brodova. Boy, bio je zamoljen da prikazuju crtanje klase leta letjelica je vjerojatno da će slikati u detalje letjelica, ali astronaut je shematski, pod uvjetom da se ne zaboravi da prikazuju, fasciniran crtanje dijelove broda. Igranje kuću, dječak Tragovi u detalje prozore i vrata, krovna antena, na ulazu u stroj, ali može zaboraviti stanara. To ne znači da su dječaci su gori od djevojke privući ljudi jednostavno zbog svojih seksualnih razlika je više zainteresiran za tehničke detalje.
Koje prikazuju djevojke
Ako Sadikova dob dječaka i djevojčica crtanje platiti otprilike isto toliko vremena, a školske dobi djevojke su obično spremni povući i platiti više pozornosti na svaki fini detalj na slici. Isto Space Flight oni pokazuju sigurno s astronauta u kokpitu, dok pažljivo tragovi lice astronaut i ne brinuti o detaljima rakete. Kuća u svakom prozoru privući djevojke djevojka zalijevanje cvijeća na klupi u blizini kuće će staviti mačka i automobila u dvorištu, najvjerojatnije, neće. Evo toliko različitih načina da se nose sa zadatkom djevojčica i dječaka. To je zbog psiholoških razlika između dječaka i djevojčica.
Što treba uzeti u obzir kod donošenja zaključaka
Znanstvenici su predložili da je to zato što su ljudi sve više razvijena desne polutke mozga, koja je odgovorna za figurativnog i apstraktnog mišljenja. U istoj školi dok je studirao crtanje djevojčice i dječaci treba uzeti u obzir individualne okolnosti djeteta. Lekcije za crtanje su vrlo korisne za all-round razvoja djece. No, učitelji bi trebali platiti više pozornosti na upravo kreativnom razvoju djece, a ne staviti na standardnom obliku treninga. Smatra se da je crtež lekcija trebala održati u slobodnoj formi, a učitelj treba dati djeci samo osnove tehnike crtanja. To se posebno odnosi na djecu koja očito darovitih umjetnički talent.
Trebam crtanje lekcije u školi?
Naravno, crtanje lekcije u školi potrebe, jer daje mogućnost za razvoj kreativne mašte. Te lekcije mogu naučiti dijete da razumije ne samo tuđi kreativnost, ali i da shvate kako je on sam zainteresiran radi slikanja. Osim toga, roditelji bi trebali preispitati svoj stav prema crtanje lekcije u školi, kao što su ovi sati može dati poticaj da se djetetu da se put kreativnosti i dobiti prvi crtež vještine koje mogu dovesti do želje da prisustvuju umjetničku školu, da se ozbiljno baviti kreativnost i dobitak samoostvarenja.