Mala beba raste vrlo brzo i razvija i fizički i psihički. Svako dijete se razvija u svojim tempom, tako da ne morate brinuti da dijete već zna kako je djevojka nešto što ne znam kako se tvoje. Pogledajte neke od pokazatelja živčanog sustava djeteta.
Tko ocjenjuje djeteta neurorazvojnim
Važno je napomenuti da je razvoj djeteta je neujednačena, što povremeno tada zakočio, a zatim ubrzao. Vjerojatno, mnoge majke su primijetili da je u prvih šest mjeseci života gotovo svakodnevno su pronašli neke promjene u svom ponašanju, te o tome kada je stigao do osamnaest promjene nisu tako očite kao što su oni relevantniji za unutarnje stanje djeteta, a ne toliko pojavi ponašanje. Svaka dob razdoblje ima svoje probleme i mogućnosti, tako neuravnotežen razvoj roku od tri do šest mjeseci neće se govori o svim odstupanjima. Ipak, postoje određeni pokazatelji koji omogućuju procijeniti razvoj djeteta u prosjeku od norme ili pomakom u njegovom razvoju. Međutim, za procjenu tih parametara može biti samo stručnjak - dijete neurolog ili psihijatar.
Razvoj bruto motoričkih sposobnosti
Jedan od glavnih pokazatelja razvoja djeteta je sazrijevanje bruto motoričkih sposobnosti, smatra pokazatelj razdoblje kada dijete počeo sjediti i šetnja. Važan pokazatelj također smatra vrijeme uspori, što je vrlo značajno za daljnje sazrijevanje misli i govora. Jesu prosjek dan kada dijete počinje sjediti (u šest-sedam mjeseci) i poduzeti prve korake (na godinu). Ako dijete u ovoj dobi ne mogu sjediti vrlo sigurni i treba pomoć kada pokušavate sjediti blizu godinu dana, trebali biste potražiti hitnu medicinsku skrb. Prije dijete počne sjediti, on mora naučiti svitak od leđa prema trbuhu. Gurnuti motorički razvoj djeteta, liječnici preporučuju plivanje i masažu. Do tri godine dijete bi trebalo biti u stanju posjedovati niz stepenice, haljina se, oprati i jesti. Tri godina trebala biti u stanju baciti i uhvatiti loptu, a unbuttoning i kopčanje.
Razvoj govora
Sljedeći pokazatelj tempa razvoja djeteta je njegov razvoj govora. Do godine dijete treba reći nekoliko riječi, i jedan i pol godina kako bi naučili kako koristiti fraze poput: "Dajte jesti" ili "Idemo u šetnju". Oni su djeca koja su roditelji govore mnogo, čitati naglas knjige, pozvao okolne objekte, razvoj govora je puno lakše. Oko tri godine dijete ima prirodnu potrebu da koriste aktivnu glas, ovaj put njegov vokabular trebao dosegnuti 300 riječi. U isto vrijeme, aktivna igra aktivnosti. Dijete mora naučiti izgraditi detaljne prijedloge i biti u stanju objasniti ne samo ono što on želi, ali i njega smisao igre zanima. Tijekom tog razdoblja, djeca bi trebala igrati u ukupnoj parceli od igre s određenom duljinom ne više od 15-20 minuta. Osim toga, dijete razvija potrebu da postavljaju pitanja, kao što je on postao zainteresirane mnoge stvari.
Sazrijevanje djeteta razmišljanja
Tempo razvoja djeteta razmišljanja je treći pokazatelj djetetovog živčanog sustava. U dva mjeseca, bebe bi trebao biti u mogućnosti da se usredotočite na ljudsko lice i odgovoriti na pojavu majki kroz niz oporavka, koji uključuje osmijeh, Gulen i vzmahivanie ručke. U dobi od osam ili devet mjeseci s interesom djeteta moraju sortirati kroz igračke, pokušava izgraditi toranj od blokova i prikupiti piramidu. U godini djeteta mora izgraditi lanac od glavnih građevinskih blokova i pol do dvije godine, on mora naučiti sortirati blokova dizajnera boja, pokazuju životinja u knjigama i jasno izgovarati glasove, oponašajući povike tih životinja. Oko tri godine dijete bi trebao biti u mogućnosti da se u priču o slici i znaju napamet neke male pjesama.
Učenje kapacitet
Djetetova sposobnost učenja - to je vrlo važan pokazatelj razvoja kao slabog kapaciteta može biti teško studirati u pripremnoj skupini dječjeg vrtića i osnovne škole. Dijete koje je zakržljao, jedva drži korak s kurikulumom. Dijete s mentalnom retardacijom iz djece oboljele od poremećaja deficita pažnje, i samo lijeni klinaca koji jednostavno ne staviti odgovarajuće napore kako bi naučili, a odlikuje naporima da se ulaže u obuku. U većini slučajeva, uz stalni posao s djetetom mentalne retardacije može biti postupno ispraviti. Obično 10 do 12 godine u živčanom sustavu djeteta počinje zrele brže, a djeca s mentalnom retardacijom su uhvatiti korak sa svojim vršnjacima.